河南加大义务教育均衡发展督导
发布时间:2021/12/8 9:43:51 浏览量:
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强化统筹,多措并举
河南省现有义务教育学校2.27万所,在校学生1480.96万人。省委省政府高度重视教育工作,采取一系列政策措施,推进义务教育均衡发展,促进教育公平。根据省委省政府的部署,近年来,省政府教育督导委员会办公室加强统筹,多措并举,强化县域义务教育基本均衡发展督导,全省158个县(市、区,以下简称县)全部通过义务教育基本均衡发展省级评估验收。尤其是近两年,在省领导的高度重视和亲自部署下,县域义务教育均衡发展推进工作取得显著成效。
用好“三个手段”
(一)将义务教育基本均衡发展列入重点督导督办事项。2020年2月印发《河南省人民政府教育督导委员关于2020年对全省教育大会重点任务专项督导督办的通知》(豫政教督〔2012〕1号),要求全省158个县无论是否已经通过国家义务教育基本均衡认定,均要按照义务教育发展基本均衡县评估认定的内容,认真开展自查和复查,采取有效举措补齐短板,确保已通过国家认定的县基本均衡水平要巩固提高,确保尚未通过国家认定的县基本均衡的各项指标达到或超过国家认定要求,不得因一个县的问题而影响全省整体通过国家义务教育基本均衡的评估认定。
(二)将义务教育基本均衡发展列入对市级政府履行教育职责评价重点内容。2019年底,河南省开展首次对省辖市政府履行教育职责督导评价,将义务教育基本均衡发展工作列为9项重点督导内容之一;2020年对市级人民政府履行教育职责评价评实施量化评分标准,将巩固提高义务教育均衡发展水平情况列为重要评价内容。
(三)严格开展市级复核和省级验收。2020年4月印发了《关于做好接受国家义务教育基本均衡发展评估认定准备工作的通知》,要求市级政府在县级自查的基础上,对辖区内所有县区进行复核,每县覆盖所有乡镇,每个乡镇随机抽取不少8所义务教育学校,并提出反馈意见,限期整改。截止到6月10日,18个省辖市全部完成市级复核。8月17日至20日,组织4个评估验收组,对最后申报的4个县进行了省级评估验收,并印发整改通知,限期整改,确保补齐短板,稳步提升,确保整体通过国家的评估认定,实现河南省政府对教育部的承诺。
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