教师资格考试每日练习题【附答案】
发布时间:2022/6/16 10:21:43 浏览量:
众所周知,教师资格考试每日练习题【附答案】是每一个考生都关注的问题。但是很多朋友却不知道真正的解决方法在哪。今天,我们就请河南普通话考试网的小编为大家具体解答一下,希望对大家有所帮助!
1.【单选】具有“在不损害集体的情况下,很乐意给个别学生以帮助、引导”特征的师生关系模式属于( )。
A.溺爱型
B.民主型
C.放任型
D.专制型
2.【单选】“尊师爱生”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面表现。
A.工作关系
B.心理关系
C.群体关系
D.人际关系
3.【单选】瑞士的裴斯泰洛齐指出:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”体现了( )。
A.个人本位教育目的论
B.社会本位教育目的论
C.生活本位教育目的论
D.文化本位教育目的论
4.【多选】关于文化本位论说法正确的是( )。
A.以李特、斯普朗格等人为代表
B.强调教育目的要围绕文化来展开,用文化来统一教育、社会、人三者的关系
C.斯普朗格认为,个人是文化生命的关键,个人的主观精神是通过其创造活动来发展和创造文化的
D.文化本位论产生于20世纪30年代,是德国文化教育学派的主张
5.【判断】一般来说,教育发展的规模和速度总是与社会生产力发展水平成反比。( )
6.【单选】下列情境中属于内在动机的是( )。
A.小李怕被严厉的数学老师批评,于是熬夜写作业
B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C.校长在全校大会上宣布三好学生名单
D.陈英出于兴趣每天自觉读几小时文学名著
7.【单选】( )是指评价个人能够达到的最高水平。
A.速度测验
B.成就测验
C.难度测验
D.典型行为评价
8.【多选】以下属于正强化的是( )。
A.老师奖励小咪大红花之后,小咪更认真听讲了
B.阿武只要作业保持了整洁干净,老师就会给他盖一个印章
C.只要东东一回家就写作业,妈妈就不让他择菜和免去饭后洗碗
D.明仔和爸爸约好,只要考试考到班上前十,就可以带他去吃肯德基
9.【多选】保持有意注意的条件和方法包括( )。
A.加深对活动目的、任务的理解
B.培养间接兴趣
C.合理地组织活动
D.排除外界干扰
10.【判断】热爱学生是教师了解学生的最佳起点。( )
参考答案
1.【答案】B 具有“在不损害集体的情况下,很乐意给个别学生以帮助、引导”特征的师生关系模式属于民主型。
2.【答案】B “尊师爱生”是良好师生关系特征中师生之间的心理关系。
3.【答案】A 裴斯泰洛齐属于个人本位论的代表人物,所以体现了个人本位论。
4.【答案】ABC 文化本位论产生于20世纪20年代。
5.【答案】× 一般来说,教育发展的规模和速度总是与社会生产力发展水平成正比。
6.【答案】D 内部学习动机指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。A项中的小李怕完不成作业受老师批评而做作业,是为了躲避外在的惩罚;B、C两项中的学生学习都是为了拿到奖励(教师的赞许和三好学生),这三种情况都是外在动机引起的,只有D项是对活动本身感兴趣引起的,是内在动机。
7.【答案】C 难度测验是指评价个人能够达到的最高水平。
8.【答案】ABD 正强化是指通过呈现某种刺激(一般是愉快刺激)来增强行为反应的频率。选项C属于负强化。
9.【答案】ABCD 保持有意注意的条件和方法包括:加深对活动目的、任务的理解;培养间接兴趣;合理地组织活动;排除外界干扰。
10.【答案】× 了解学生是教师热爱学生的最佳起点。
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